汉语拼音学习 第二十三课：声母s

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第二十三课：声母s

亲爱的家长们，今天必须写给你们，因为关于三位一体的教导，大部分是非常奥秘的，在世间很难找到合适的类比来教导小孩。所以我们一定要在谦卑中低头，进入这个神圣的领域。

在此，我想引用弗莱姆在《救恩出于耶和华》这本著作里对三位一体教义的概括：（1）上帝是一（体）；（2）上帝是三（位）；（3）三位的每一位都是完全的上帝；（4）三位的每一位都彼此不同；（5）三位亘古永恒以来的关系是父、子和圣灵的关系。

在历史中，人们努力尝试寻找表达三位一体的比喻。有人把三位一体比作三叶草，但这个形象不大好。因为三叶草可以撕成三片，上帝却不行，三叶草是物质的，上帝却是个灵，而且三片叶子连一个位格都没有。奥古斯丁将三位一体比作人的思想，有理智、记忆和意志。这在表现“一”方面很好，但在“三”方面则不行。

另外一个比喻是将三位一体比作爸爸和两个儿子，他们在爱中彼此联系。但很明显，他们是三个，也彼此有爱的关系，但却很难表明上帝怎么为一。

所以如果我们总是想要找个合适的比喻讲给孩子听，我想我们可能会出错。我们需要认识到三位一体的奥秘性，并且满足于这样的奥秘。

我们能做的就是讲相关的经文，唱相关的经典圣诗。